大腦媽媽開發的《翻轉吧！小腦袋》是一套專為小學低年級（6-9 歲）設計的「生活實戰模擬器」。結合腦科學與兒童心理學專業，並引導孩子透過「𝗦𝘁𝗼𝗽 → 𝗦𝗵𝗶𝗳𝘁 → 𝗦𝗼𝗹𝘃𝗲」的歷程來回應，將

小學很重要！是奠定孩子一生基礎的大型社交環境，我希望我的孩子是在一個有愛、友善、接納每個不同人的環境裡生長，才能培養出孩子溫柔、和善的氣質。 說實在話，我不覺得此階段學術最重要，這些等孩子長大更知道自己喜歡什麼、有強烈動機、大腦連結更緊密及更有效時，那時學習的成效更好！

當我兒子在學校問老師「為什麼」要脫掉毛衣時，他被貼上「#無禮和反抗」的標籤。老師用肢體介入脫掉了他的衣服，並用「#因為我是老師」來駁回他的問題——儘管穿毛衣是他的基本權利，學校也沒有反對穿毛衣的政策，而且當「沒有經過別人同意且當事人沒有任何危害時」，肢體介入就是 #肢體約束（physical restraint），在紐西蘭是非常嚴重的舉動！

我相信在台灣的每個人都有這樣的回憶：因為前陣子放假或某些原因，老師就開始瘋狂趕課，因為再不趕課就沒辦法在期中或期末考前教完要考的進度範圍。這樣的情境，造成老師壓力很大，同時孩子可能也會因為在短時間內學到太多東西而吸收不好。這樣的教學模式，讓每個科目在一個時間點有同樣的進度，就是希望能達到【齊頭式平等】，但卻沒有在乎到孩子的基礎是否不同。