腦寶入幼稚園幼幼班的年紀是2y8m，在同班的孩子中是屬於年紀大一點，在很多方面（包括語言、動作、自理能力等）都處於優勢，這在師生比較高的環境下（托嬰1：4，幼幼班1：8），適應能力確實比較好，腦寶每次回家都會跟我說班上同學在哭，因為想爸媽。
再加上，腦寶首次進新環境的時間恰巧是剛解封時，老實說這個時間點滿差的。這麼小的孩子已經常時間在父母的陪同下生活，一下子轉到新環境，因為疫情的關係，家長不能陪讀、不能到班接送孩子，每天都只能用得來速的方式（老師會到車上抱走小孩），這麼快速的帶走，並不是每個孩子都能接受的方式。加上家長與孩子對校園、老師的不熟悉，難免會有許多顧慮。
腦媽分享以下幾點是我們做父母可以做的：
Q: 怎麼讓孩子早點進入狀況？
預告、預告、預告：每天睡前或是回家後三不五時不經意時都要和孩子提到「我們明天要去幼稚園喔」，但是記得話不要停在這邊，要繼續說，「幼稚園有好長好長的溜滑梯、噢，上次老師是不是有帶著你們畫畫，你很喜歡吧？」記得要讓去幼稚園與好好玩畫上等號。
練習、練習、練習：幼稚園需要的技能在家就要多練習，譬如老師不可能餵每個小孩吃飯，在家父母就要多練習孩子自己吃飯的能力，其他生活自理能力包括：穿脫鞋子（所以最好帶去學校的鞋子不要有綁帶）、認識自己的物品能力、上廁所能力（雖然對剛滿兩歲的孩子來說可能還有點困難，但由於師生比較高的狀況，可能在學校訓練的狀況也會有限。甚至老師都請腦寶自己去廁所上完再回教室）。讓孩子熟悉生活自理能力，也可以讓孩子在團體生活中比較不會有挫折感。 另外就是情境練習， 譬如說媽咪能問孩子「如果你想上廁所時，要怎麼辦？」看看孩子能不能用各種形式表達「要舉手或跟老師說」的回應。可以測試不同的情境，譬如：如果同學哭了、如果你推到或被推到、如果你欺負或被欺負……等等。
帶孩子熟悉環境：在疫情期間不太可能讓家長帶孩子進入校園內熟悉環境，但在第一週的時候，我和班導師約好下課時間，請他帶我和腦寶認識接車老師。這不只是熟悉老師，更是安全問題，讓孩子清楚知道是哪些老師會在門口接送，所以除了這些老師與父母之外，上下課時間不能有其他人接走你。其他的方式，可以透過學校發給家長的照片中，和孩子一起看校園、同學和老師。
透過繪本：可以和孩子一起唸上學、上幼稚園的故事，讓孩子對這個階段有所準備。也可以跟孩子唸唸處理情緒的繪本：生氣怎麼辦、怎麼說對不起、被欺負了怎麼辦等等。
Q: 如何察覺孩子上幼稚園的異狀
讓孩子每天養成和你報備學校的狀況：如果孩子口語能力已經還不錯的話，我們可以從他的回報知道學校發生的事情，但記得不要搞得像教作業一樣，我們大人詢問是要有技巧的！如果孩子一上車就迫不及待想跟你說學校發生的事情，通常是好事，代表孩子很進入狀況，但如果沒有，我們不一定要一口氣問完，因為孩子可能有些事情是在吃飯、玩玩具、看書時才聯想到的。
有一天，腦寶和我在看繪本，繪本中有一條小魚，腦寶就突然跟我說 ：「我們今天在幼稚園也有看小魚」 ：「你們學校有養小魚啊？」 ：「沒有」 ：「那你們在哪裡看小魚？」 ：「在電腦裡面。」 接著過兩天，腦寶又跟我說，他在學校看汪汪隊。 ：「你們在學校看汪汪隊啊！你記得是看一集，還是很多集呢？」 ：「呃…，很多。」
我聽到當下不是很開心，因為覺得學校怎麼可以一直放卡通，所以就和老師詢問一下。發現學校在延拖的時間都會放卡通（幼稚園下課時間是4點，所以4點之後會看卡通），當下我有表明我的立場，也有和老師討論可以怎麼處理，但也有說又不希望腦寶感覺自己被孤立，後來我們也有達到共識，是校方與我們都滿意的方式。
（記得：在問孩子這些問題是不能表現出「生氣」，不然孩子以後就不會跟你說了，因為孩子鐵定是想看卡通的嘛。）
看孩子回家的反應：如果語言能力還沒有那麼好的孩子，可以觀察孩子的反應，是不是悶悶不樂、還是心情很愉悅、看看身體有沒有受傷等。
開學沒幾天，腦寶的臉上就出現了一個大黑青，因為上車都戴口罩所以沒發現，但一回家就看到了，我先問腦寶怎麼了，腦寶算是表達能力不錯的（後來和老師傳達的訊息已經有達到八成的完整度），但這是不夠的！因為我沒有聽到老師的說法，我不知道校方在處理孩子受傷時的SOP 與回報機制是什麼。我沒有看到聯絡簿上面有寫任何單子，所以就傳訊息問老師，後來老師才跟我解釋孩子受傷的過程、學校當下處理的方式與回報機制。（後記：後來我才知道幼稚園是不會主動告知小孩在學校有受傷，除非受傷狀況太嚴重）
Q：如何讓孩子學會保護自己
透過繪本：透過繪本讓孩子瞭解不同安全上的議題，譬如：走失、陌生人、懂得拒絕等。
訓練孩子：在腦寶2歲初時，我就開始用玩樂的方式訓練腦寶背爸媽的名字和手機。雖然腦寶現在還沒辦法背到完全正確，但至少手機8碼是正確的 所以，我們還需要幫孩子準備緊急聯絡人資料卡，然後讓孩子知道在書包內哪裡可以找到爸媽的緊急聯絡卡，這張卡片只能交給老師和波力。我也有備一個口哨放在書包，跟他說平常不能好玩吹，只有遇到危險才能吹，不然你就變成放羊的孩子了！（繪本真的很好用）
其他必備能力可以見腦媽的文章《進入幼兒園的必備能力》
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